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    健康宣教
    心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

    作者: 來源: 發(fā)布時(shí)間:2014/9/4 10:30:00

    心理學(xué)家將心理健康的標(biāo)準(zhǔn)描述為以下幾點(diǎn):

    有適度的安全感,有自尊心,對自我的成就有價(jià)值感。

    適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責(zé)自己。

    在日常生活中,具有適度的主動性,不為環(huán)境所左右。

    理智,現(xiàn)實(shí),客觀,與現(xiàn)實(shí)有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。

    適度地接受個(gè)人的需要,并具有滿足此種需要的能力。

    有自知之明,了解自己的動機(jī)和目的,能對自己的能力作客觀的估計(jì)。

    能保持人格的完整與和諧,個(gè)人的價(jià)值觀能適應(yīng)社會的標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作能集中注意力。

    有切合實(shí)際的生活目標(biāo)。

    具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力,能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。

    有良好的人際關(guān)系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標(biāo)準(zhǔn)的前提下,能保持自己的個(gè)性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會贊許,有個(gè)人獨(dú)立的意見,有判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。

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    老人標(biāo)準(zhǔn)

    良好的心理素質(zhì)有益于增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。老年人怎樣的心理狀態(tài)才算是健康呢?有關(guān)學(xué)者制定了10條心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

    充分的安全感。

    充分地了解自己。

    生活目標(biāo)切合實(shí)際。

    與外界環(huán)境保持接觸。

    保持個(gè)性的完整與和諧。

    具有一定的學(xué)習(xí)能力。

    保持良好的人際關(guān)系。

    能適度地表達(dá)與控制自己的情緒。

    有限度地發(fā)揮自己的才能與興趣愛好。

    在不違背社會道德規(guī)范的情況下,個(gè)人的基本需要應(yīng)得到一定程度的滿足。

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    中年人標(biāo)準(zhǔn)

    感覺、知覺良好。判定事物不發(fā)生錯覺。

    記憶良好。能夠輕松地記住一讀而過的七位數(shù)字電話號碼。

    邏輯思維健全??紤]問題和回答問題時(shí),條理清楚明確。

    想象力豐富。善于聯(lián)想和類比,但不是胡思亂想。

    情感反應(yīng)適度。碰到突發(fā)事件時(shí)處理恰當(dāng),情緒穩(wěn)定。

    意志堅(jiān)強(qiáng)。辦事有始有終,不輕舉妄動,不壓抑傷悲,并能經(jīng)得起悲痛和歡樂。

    態(tài)度和藹,情緒樂觀,能自得其樂,能自我消除怒氣,注重自我修養(yǎng)。

    人際關(guān)系良好。樂意助人,也受他人歡迎。

    學(xué)習(xí)愛好和能力基本保持不衰。關(guān)心各方面的信息,善于學(xué)習(xí)新知識、新技能。

    保持某種業(yè)余愛好,保持有所追求、有所向往的生活方式。

    ?與大多數(shù)人的心理基本一致。遵守公德和倫理觀念。

    ?保持正常的行為。生活自理能力強(qiáng),能有效地適應(yīng)社會環(huán)境的變化。

    青少年標(biāo)準(zhǔn)

    智力正常。

    有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。

    有較好的社會適應(yīng)性。

    有和諧的人際關(guān)系。

    反應(yīng)能力適度與行為協(xié)調(diào)。

    心理年齡符合實(shí)際年齡。

    有心理自控能力。

    有健全的個(gè)性特征。

    有自信心。

    有心理耐受力。

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    兒童標(biāo)準(zhǔn)

    一、智力發(fā)育正常。

    正常發(fā)育的智力指個(gè)體智力發(fā)展水平與其實(shí)際年齡相稱,是心理健康的重要標(biāo)志之一。

    二、穩(wěn)定的情緒。

    心理健康的青少年,在樂觀、滿意等積極情緒體驗(yàn)方面占優(yōu)勢。盡管也會有悲哀、困惑、失敗、挫折等消極情緒出現(xiàn),但不會持續(xù)長久,他們能夠適當(dāng)表達(dá)和控制自己的情緒,使之保持相對穩(wěn)定。

    三、能正確認(rèn)識自己。

    對自己有充分了解,清楚自己存在的價(jià)值,對自己感到滿意,并且努力使自己變得更加完善。對自己的優(yōu)點(diǎn)能發(fā)揚(yáng)光大,對自己的缺點(diǎn)也能充分認(rèn)識,并能自覺地努力去克服。有自己的理想,對未來充滿信心,在學(xué)習(xí)、工作等各方面不斷取得新的成就。

    四、有良好的人際關(guān)系。

    心理健康的兒童少年,有積極、良好的人際關(guān)系。尊重他人,理解他人,善于學(xué)習(xí)他人的長處補(bǔ)己之短,并能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處。他們在別人面前能做到真誠坦率,從而容易得到別人的信任,并建立起融洽的人際關(guān)系。在集體中威望很高,生活充實(shí)。

    五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性。

    人格亦稱個(gè)性,人格表現(xiàn)為一個(gè)人的整個(gè)精神面貌。心理健康的人有健全的自我,對自己有正確的認(rèn)識,并能對自己進(jìn)行客觀的評價(jià),能對自己的個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效的控制和調(diào)節(jié)。

    六、熱愛生活

    心理健康者熱愛生活,能深切感受生活的美好和生活中的樂趣,積極憧憬美好的未來。能在生活中充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因遇到挫折和失敗而對生活失去信心。能正確對待現(xiàn)實(shí)困難,及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略以適應(yīng)各種不同的社會環(huán)境。

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