最近，病區(qū)里來了一位82歲的男性患者呂阿公。據(jù)其女兒反映：呂阿公之前性格外向、脾氣溫和、人際關(guān)系好，而且是位高學歷的技術(shù)人員，可現(xiàn)在呂阿公經(jīng)常會出現(xiàn)剛說過的話轉(zhuǎn)眼就忘記、不能回憶三餐吃過什么、對日常熟悉的物品講不出來、找不到自己的房間等情況，有時還因為一些事情和家人鬧脾氣，晚上不睡覺影響生活，引起他的家人重視。送到我院檢查，醫(yī)生通過詢問病史、量表篩查、頭顱CT檢查等最終診斷呂阿公為“阿爾茨海默病性癡呆”。

那何為“阿爾茨海默病性癡呆”？它又稱老年癡呆，是一種起病隱匿的進行性發(fā)展的神經(jīng)退行性疾病，臨床上以記憶障礙、失語、失用、失認以及視空間能力損害等主要特征。此外，患者的抽象思維和計算能力也會損害，常伴隨人格和行為的改變。是的，常常記不住事情，不記得家人，甚至不知自己身處何地是阿爾茨海默病患者經(jīng)常出現(xiàn)的癥狀。那日常生活中我們該如何照護呢？我們可以通過以下幾個方法幫助患者克服記憶障礙帶來的生活不便：

1.日常安排：按一定順序安排患者每天要做的事。

2.攜帶小紙條，讓患者將重要的事寫在紙條上，如包括自己的名字、家庭地址、子女聯(lián)系號碼和想法等等。

3.使用提醒物：可利用便簽、鬧鐘、日歷等提醒患者這個點該做什么

4.運用回憶法：可通過圖片、書籍、物品、影像、音樂等回憶以往事情，不斷加強患者的思維活動，長時間的訓練和指導可以幫助患者找回受損記憶。
那么在日常生活中如何進行溝通呢？當我們在與患者溝通時，要保證環(huán)境安靜、避免外界有噪音干擾，注視患者，勿讓患者處于仰視位，面帶微笑表示友好。與其溝通前，先稱呼患者名字，介紹自己，建立信任。說話簡單，每次只說一件事情，在溝通中盡量不使用疑問句，要放慢語速，耐心等待患者的回答，不急于打斷患者的講話。然而當遇到患者聽不懂我們表述的意思時，我們應(yīng)多提醒患者，減少患者失措感，也可以利用實物圖和照片，并用肢體語言安慰、鼓勵、表揚患者，當患者有犯錯時，應(yīng)有耐心、保持良好態(tài)度勸導，而不是訓斥并與其爭論。

雖然目前還沒有什么方法或特效藥逆轉(zhuǎn)阿爾茨海默病進展，但只要積極配合治療、借助各種藥物及非藥物認知訓練，多數(shù)患者的病情進展都會得到一定的延緩。