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就醫(yī)助手
為促進(jìn)各級(jí)同行業(yè)醫(yī)院護(hù)理同仁之間的交流互鑒,更全面地契合護(hù)理進(jìn)修人員的實(shí)際需求,溫州市第七人民醫(yī)院全年開(kāi)設(shè)護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí)班,具體內(nèi)容如下:
一、兒童精神專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 兒童精神科病房的風(fēng)險(xiǎn)管控
(2) 兒童精神科緊急事件的預(yù)防與應(yīng)對(duì)策略
(3) 兒童進(jìn)食障礙的護(hù)理評(píng)估與康復(fù)干預(yù)
(4) 沙盤(pán)游戲治療在兒童精神護(hù)理中的應(yīng)用
(5) 音樂(lè)療法在兒童心理康復(fù)中的實(shí)踐
(6) 正念減壓在兒童精神專(zhuān)科護(hù)理中的運(yùn)用
(7) 親子互動(dòng)治療的實(shí)操與案例分析
(8) 敘事療法在兒童青少年心理護(hù)理中的臨床應(yīng)用
二、康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 壓力性損傷預(yù)防與康復(fù)護(hù)理
(2) 認(rèn)知障礙康復(fù)護(hù)理干預(yù)
(3) 平衡功能訓(xùn)練護(hù)理配合
(4) 康復(fù)輔具適配與使用指導(dǎo)
(5) 心肺功能康復(fù)護(hù)理技術(shù)
(6) 呼吸訓(xùn)練及排痰技術(shù)
(7) 良肢位的擺放
(8) 吞咽障礙護(hù)理技術(shù)
(9) 日常生活能力訓(xùn)練技術(shù)
三、情感障礙專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 情感障礙患者自殺風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)評(píng)估與干預(yù)策略
(2) 情感障礙藥物治療的護(hù)理監(jiān)測(cè)與不良反應(yīng)處理
(3) 不同類(lèi)型情感障礙(躁狂、抑郁等)的個(gè)性化護(hù)理方案制定
(4) 心理危機(jī)干預(yù)在情感障礙護(hù)理中的應(yīng)用
(5) 多學(xué)科協(xié)作在情感障礙診療中的實(shí)踐
(6) 與情感障礙患者的溝通技巧
(7) 情感障礙患者的康復(fù)期護(hù)理與社區(qū)延續(xù)護(hù)理
(8) 基于循證護(hù)理的情感障礙護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施
四、行為醫(yī)學(xué)專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 行為醫(yī)學(xué)病房環(huán)境安全優(yōu)化與管理
(2) 行為障礙患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)評(píng)估及應(yīng)對(duì)策略
(3) 護(hù)理差錯(cuò)事故分析與預(yù)防機(jī)制建設(shè)
(4) 突發(fā)事件應(yīng)急處理流程與模擬演練
(5) 以患者為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式構(gòu)建
(6) 行為矯正團(tuán)體治療的組織與實(shí)施
五、老年精神專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 老年精神疾病早期識(shí)別與預(yù)警評(píng)估
(2) 老年軀體疾病伴發(fā)精神障礙患者的管理
(3) 老年精神科藥物治療的精細(xì)化管理與不良反應(yīng)應(yīng)對(duì)
(4) 老年精神障礙患者跌倒等意外事件預(yù)防與管理
(5) 老年精神疾病患者營(yíng)養(yǎng)支持與飲食護(hù)理策略
(6) 老年癡呆患者家庭支持與照護(hù)指導(dǎo)
(7) 老年精神科病房感染防控與風(fēng)險(xiǎn)管理
(8) 老年精神障礙患者睡眠障礙干預(yù)與護(hù)理
(9) 老年精神康復(fù)藝術(shù)療法實(shí)踐與應(yīng)用
(10) 老年綜合評(píng)估技術(shù)
六、普通精神專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 精神科病房安全管理
(2) 精神科重管室護(hù)理要點(diǎn)與觀摩
(3) 精神藥物治療全程護(hù)理干預(yù)
(4) 精神障礙患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理
(5) 精神科護(hù)患溝通技巧與沖突化解策略
(6) 康復(fù)期精神患者回歸社會(huì)支持計(jì)劃制定
(7) 基于人文關(guān)懷的精神科護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新
(8) 精神障礙患者心理行為干預(yù)技術(shù)實(shí)操
七、臨床心理專(zhuān)科進(jìn)修
1. 進(jìn)修時(shí)間:3個(gè)月
2. 培訓(xùn)方式:采用理論授課、技能實(shí)踐相結(jié)合的方式,由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容:
(1) 臨床心理科開(kāi)放病房的護(hù)理管理
(2) 心理障礙患者危機(jī)干預(yù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理
(3) 心理急救應(yīng)急流程與模擬演練
(4) 個(gè)性化心理護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提升體系建設(shè)
(5) 不同主題團(tuán)體心理治療方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
(6) 認(rèn)知行為療法在臨床護(hù)理中應(yīng)用
(7) 正念與冥想
(8) 睡眠障礙 PSG 監(jiān)測(cè)技術(shù)及睡眠障礙的護(hù)理干預(yù)
(9) 心理咨詢(xún)室、心理測(cè)評(píng)室、生物反饋治療室特色科室觀摩學(xué)習(xí)
八、培訓(xùn)說(shuō)明
1. 培訓(xùn)費(fèi)用:免費(fèi)
2. 食宿安排:食宿自理
九、聯(lián)系方式
1. 聯(lián)系人:楊老師
2. 聯(lián)系電話:0577-89870129
3. 地址: 浙江省溫州市甌海區(qū)潘橋街道學(xué)士前路158號(hào)
4. 官網(wǎng):HTTP://www.xl51.cn
掃碼領(lǐng)取“溫州市第七人民醫(yī)院護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí)班申請(qǐng)表”
溫州市第七人民醫(yī)院(溫州市心理衛(wèi)生中心、溫州市優(yōu)撫醫(yī)院)是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、康復(fù)、心理咨詢(xún)于一體的現(xiàn)代化三級(jí)甲等精神病醫(yī)院,創(chuàng)建于1959年8月?,F(xiàn)為溫州醫(yī)科大學(xué)溫州市第七人民醫(yī)院,是溫州市精神衛(wèi)生辦公室、溫州市兒童青少年心理健康指導(dǎo)中心、溫州市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)指導(dǎo)中心、溫州市老年康復(fù)指導(dǎo)中心、溫州市心理健康指導(dǎo)中心、溫州市心理熱線管理中心、溫州市國(guó)際心理健康中心、浙南衛(wèi)生應(yīng)急綜合保障基地(心理危機(jī)干預(yù))掛靠單位。醫(yī)院在2013年-2024年期間先后榮獲全國(guó)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、浙江省衛(wèi)生系統(tǒng)“院科兩優(yōu),德醫(yī)雙強(qiáng)”公立醫(yī)院、浙江省健康促進(jìn)醫(yī)院、浙江省平安醫(yī)院、浙江省綠色醫(yī)院、浙江省智慧安防醫(yī)院、浙江省老年友善型醫(yī)院、浙江省青年文明號(hào)、浙江省巾幗文明崗、溫州市文明單位、溫州市疫情防控先進(jìn)黨組織、“幸福溫州”建設(shè)成績(jī)突出集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),入選《健康報(bào)》“2021—2022年度公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)秀單位”。
現(xiàn)有院區(qū)3個(gè),占地面積121.96畝,建筑面積9.7萬(wàn)平方米,擁有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和完善的科室設(shè)置,開(kāi)設(shè)有5大精神專(zhuān)科、4個(gè)亞專(zhuān)科、19個(gè)臨床科室、10個(gè)醫(yī)技科室,核定床位1100張。職工總數(shù)992人,其中衛(wèi)技665人,中、高級(jí)衛(wèi)技291人,擁有國(guó)家衛(wèi)健委衛(wèi)生健康行業(yè)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)軍人才、浙江省醫(yī)壇新秀、浙江省優(yōu)秀精神科醫(yī)師、市級(jí)名醫(yī)、市級(jí)醫(yī)壇新秀、市級(jí)高端會(huì)計(jì)人才等15人,D類(lèi)人才3人,E類(lèi)人才82人。并擁有1支由中國(guó)工程院院士組成的院士顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)和1支由精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)家、資深專(zhuān)家、教授組成的專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)。
醫(yī)院學(xué)科水平穩(wěn)步提升,為溫州醫(yī)科大學(xué)、溫州大學(xué)、山東濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院,掛牌許毅工作室、李凌江國(guó)家級(jí)名醫(yī)工作站、賀林院士新醫(yī)學(xué)合作示范基地腦與認(rèn)知協(xié)同創(chuàng)新分中心、溫州市睡眠診療中心、溫州市安寧療護(hù)心理關(guān)愛(ài)中心試點(diǎn)單位、溫州市精神醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制中心。擁有省級(jí)臨床重點(diǎn)專(zhuān)科3個(gè)、溫州市十大品牌學(xué)科1個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科群1個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),建設(shè)有國(guó)家醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、溫州市第七人民醫(yī)院中心實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)精神內(nèi)分泌實(shí)驗(yàn)室,獲批1個(gè)溫州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目、1個(gè)溫州市專(zhuān)病中心培育項(xiàng)目、1個(gè)溫州市樣板單元培育項(xiàng)目。近5年發(fā)表SCI論文73篇,參與出版專(zhuān)著7部,獲批專(zhuān)利8項(xiàng)。并牽頭組建溫州精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)科聯(lián)盟,聯(lián)盟單位合計(jì)9家,范圍輻射溫州及新疆阿克蘇地區(qū)。
醫(yī)院踐行“大衛(wèi)生、大健康”理念,精準(zhǔn)對(duì)接人民群眾日益增長(zhǎng)的心理健康與精神醫(yī)療需求,以構(gòu)建區(qū)域心理健康服務(wù)鏈為己任,在全市嚴(yán)重精神障礙患者管理、“三無(wú)”流浪精神患者及肇事肇禍患者管理、社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)、“96525”心理熱線建設(shè)(現(xiàn)已無(wú)縫對(duì)接“12356”心理熱線)、心理危機(jī)干預(yù)、精防隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮重要作用,打造貼近群眾的立體化心理健康科普模式,進(jìn)一步提升居民心理健康素養(yǎng)水平,為構(gòu)筑“千年商港?幸福溫州”貢獻(xiàn)積極力量。并搭建雪域高原心理服務(wù)平臺(tái)“云上心理”品牌,被國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心選定為西藏精神衛(wèi)生防治幫扶示范點(diǎn),入選浙江援藏30周年成果展。
醫(yī)院秉持“堅(jiān)持以人民健康為中心”宗旨和“厚德、仁愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新”院訓(xùn),以“構(gòu)筑心靈健康世界,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展”為使命,持續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、務(wù)實(shí)精進(jìn),不斷提升優(yōu)質(zhì)心理健康與精神醫(yī)療服務(wù)能力和水平,為建設(shè)“患者信賴(lài)、員工自豪、同行尊重、社會(huì)滿(mǎn)意的精神專(zhuān)科一流強(qiáng)院”不懈努力!