10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的主題是“青春之心靈青春之少年”。昨天，記者從市第七人民醫(yī)院了解中，因心理健康問題求助醫(yī)院的青少年越來越多，目前心身醫(yī)學科病房里住著三四十位青少年患者，其中不少是“學霸”。

10月6日，樂樂（化名）在父母陪同下再次來到市第七人民醫(yī)院兒童青少年科程朗朗主任的門診。對于樂樂，程朗朗并不陌生。

樂樂打小就是眾人眼里的學霸，今年中考以高分進入我市某重點高中。進入新環(huán)境，高手如林，老師管得也嚴，樂樂有點不適應，找不到學習的感覺，第一次考試就考砸了。此后，樂樂開始出現(xiàn)焦慮，住校的她開始整夜無法入睡，變得不愿意與人交流，認為說話浪費時間。無奈，父母申請走讀。然而，樂樂的情況仍未改觀。

“隨著學習階段不同，學校環(huán)境的改變，原來優(yōu)秀的孩子可能會出現(xiàn)能力不夠的情況，導致情緒波動，早期干預非常重要?！背汤世收f，通過問詢，她發(fā)現(xiàn)樂樂存在強迫障礙，即強迫癥，比如樂樂對自己要求高，生活中追求極致完美，考試一定要達到多少分才滿意，還有她存在潔癖行為。

無獨有偶。婷婷（化名）也是一名高中生，每門功課成績都非常優(yōu)秀。然而在面臨文理科選擇時，本來傾向文科的她，在父母的建議下，選擇了理科。學習了一段時間后，婷婷甚是后悔，學習跟不上，覺得自己選錯了，漸漸有些崩潰。她經常給家里打電話，表示自己不適應，但父母沒有意識到問題，仍一味地“讓她加加油”。來醫(yī)院就診時，婷婷已情緒爆發(fā)，出現(xiàn)極端消極行為。每次遇到考試就會心情煩躁，拿刀片劃傷自己。

“這幾年，兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率在逐漸上升，尤其是12 至 17 歲的孩子?！背汤世矢嬖V記者，不少人以為學習成績差的孩子問題最多，但在臨床上，接診最多的往往是學習成績好的孩子。這些孩子自我認知能力比較強，壓力比較大，治療起來難度也更大。

“青少年心理健康問題表面上看來自學業(yè)壓力，同學、老師等人際關系，但實際上大多數心理問題都與原生家庭有關。”程朗朗介紹，通過長期的病例分析顯示，影響青少年心理健康家庭問題主要包括父母過高的期望、長期不在身邊、父母感情不和睦及用多重標準對待孩子等。如有些父母往往覺得自己的孩子很聽話，不再過多地去關注孩子，等到發(fā)現(xiàn)了問題，卻為時已晚。

醫(yī)生提示，作為父母，不但要及時關注孩子的內心，還要經常表揚和肯定他們，不要給他們過多的壓力；尊重孩子，學會傾聽孩子的聲音，不要太過于嘮叨青春期的孩子，這樣只會讓他們離你越來越遠。